Kliknutím zvětšíteOd ledna totiž budou do škol přicházet finance podle odučených hodin a rozsahu výuky, nikoli na základě počtu žáků. To by mělo v budoucnu umožnit dělení tříd, skupinovou výuku, individuální přístup a také víc času na procvičování.
Právě to požaduje ministr školství Robert Plaga (ANO) především v hodinách matematiky, která stále zůstává strašákem a nepříliš oblíbeným předmětem. Proto také bude usilovat o změnu zákona, který plošně zavádí povinnou maturitu z matematiky od roku 2022.
Podle Plagy by měli mít maturanti nadále možnost vybírat si mezi matematikou a cizím jazykem. Nedostatek učitelů chce ministr řešit jednak dalším zvyšováním jejich platů, jednak otevřením tříd pro absolventy magisterského nepedagogického studia. Ředitelům by se mělo administrativně ulevit díky vyhlášcr o inkluzivním vzdělávání, která upraví především postavení asistentů pedagoga.
Kromě přípravy vzdělávací Strategie 2030+ se ministerstvo soustředí i na zlepšení klimatu na školách. Nabídne další tři přílohy Metodického doporučení k primární prevenci rizikového chování ve školách, a to na téma šikana, homofobie a rasismus, extremismus. Čekají ho také poslední měsíce, kdy bude mít pod sebou sport, turistiku a sportovní reprezentaci státu. Tyto agendy plně přejdou na nově vzniklou Národní sportovní agenturu v polovině roku 2021.
Kolik žáků zasedlo ve třídách
ZÁKLADNÍ ŠKOLY
počet žáků na ZŠ: 953 400
(o 12 500 více než v minulém školním roce)
počet prvňáků: 107 800
(asi o 300 méně než v minulém školním roce)
STŘEDNÍ ŠKOLY
počet žáků: 399 400 (o 5300 více než v minulém školním roce)
Gymnázia: 131 200 (z toho 82 800 na víceletých gymnáziích)
Obory středního vzdělání s maturitní zkouškou: 181 000
Obory středního vzdělání a středního vzdělání s výučním listem: 87 200
Konzervatoře: 3700
Počet žáků 1. ročníků SŠ: 104 500 (z toho 24 700 na gymnáziích, 48 700 na soŠ a 31 100 na sou)
*Přesné statistiky budou známy na konci září.
7
Kondice
Dům a zahrada
Kafe
iReceptář
TN.cz
